Podczas zajęć uczniowie poznawali różne rodzaje krajobrazów – uczyli się je rozpoznawać, dopasowywać oraz wskazywać ich charakterystyczne elementy. Nie zabrakło także kreatywnych skojarzeń do przygotowanych materiałów i przedmiotów związanych z omawianymi krajobrazami.

Zwieńczeniem lekcji była praca techniczna, podczas której uczniowie wykonali własne modele krajobrazów. Powstały piękne, kolorowe kompozycje w formie małych „obrazów” umieszczonych w przykrywce. Uczniowie wykorzystali różnorodne materiały – papier kolorowy, elementy map oraz własne rysunki – tworząc m.in. krajobrazy górskie, morskie i leśne. Każda praca była wyjątkowa i pokazywała dużą pomysłowość oraz zaangażowanie.

To była bardzo twórcza i inspirująca lekcja!

Uczniowie z ogromnym zaangażowaniem przygotowali piękne kartki z okazji Walentynek oraz Wielkanocy, które następnie zostały przekazane do Zespół Szkół Specjalnych w Łomży. Była to wspaniała okazja do okazania życzliwości, kreatywności oraz budowania międzyszkolnych relacji.

Serdecznie dziękujemy za współpracę i możliwość udziału w tej wyjątkowej inicjatywie Mamy nadzieję na kolejne wspólne działania!

Dzisiejszego dnia cała społeczność szkolna włączyła się w akcję charytatywną - RAZEM DLA JAKUBA. Uczniowie przynieśli mnóstwo produktów, które pojawiły się na naszym stoisku. Serdecznie dziękujemy za każdy gest i zaangażowanie wszystkim uczniom oraz rodzicom obecnym tego dnia, którzy wspaniale wszystkim pomagali oraz tym nieobecnym, którzy bardzo hojnie wsparli akcję. Serdeczne podziękowania kierujemy do Koło Gospodyń Wiejskich Poniat za udostępnienie sprzętu do popcornu, który cieszył się dużym powodzeniem. Wszystkie zebrane środki zostaną przekazane na wsparcie Jakuba w walce z tak ciężką chorobą. JESTEŚMY Z TOBĄ!

We środę 24 marca 2026r. pracownicy PSSE w Łomży przeprowadzili akcję ważenia plecaków uczniów naszej szkoły. Badaniami objęto oddziałów uczniów z kl. I–VIII.

Zgodnie z zaleceniami Głównego Inspektora Sanitarnego uznano, że waga tornistra/plecaka nie powinna przekraczać 10-15 % masy ciała ucznia.

Podczas akcji pracownicy przeprowadzili również pogadanki edukacyjne, poruszając kluczowe zagadnienia dotyczące zdrowia kręgosłupa, m.in.:

wpływu przeciążonych plecaków na postawę ciała i zdrowie uczniów.

ergonomii mebli szkolnych i prawidłowa pozycja podczas pracy przy biurku i komputerze.

znaczenia szafek szkolnych, które pomagają ograniczyć ciężar noszonych książek i przyborów.

sposobów zapobiegania wadom postawy.

Pierwszym punktem programu była wizyta centrum kultury w Łomży, gdzie obejrzeli spektakl „Magia Czarownicy”. Przedstawienie zachwyciło dzieci ciekawą fabułą, barwnymi kostiumami, niezwykłą atmosferą oraz iluzją i czarami. Była to doskonała okazja do rozwijania wyobraźni i kontaktu ze sztuką.

Po teatralnych emocjach przyszedł czas na aktywną zabawę w sali zabaw „Baza Rozrabiaka”. Uczniowie mogli wyszaleć się, pokonać tory przeszkód i spędzić czas na wspólnej integracji.

To był dzień pełen radości, uśmiechu i niezapomnianych chwil

Uczniowie klasy 4 wzięli udział w praktycznych zajęciach przyrodniczych, podczas których stworzyli klasowy ogródek. Dzieci z dużym zaangażowaniem przygotowały doniczki i ziemię, a następnie wspólnie zasadziły różne rośliny. W ogródku znalazły się szczypiorek, pomidorki cherry, sałata, rzodkiewka oraz pachnący kwiat – maciejka. Uczniowie z niecierpliwością będą obserwować wzrost swoich roślin i dbać o nie każdego dnia.

Ogromne brawa dla Kamila Orłowskiego ucznia klasy II za zajęcie III miejsca w konkursie plastyczny pt. „ Wielkanocne tradycje”

Dziś nasze dzieci radośnie powitały wiosnę!

Zgodnie z tradycją przygotowaliśmy Marzannę, a następnie wspólnie udaliśmy się, by ją symbolicznie pożegnać

Po całym wydarzeniu czekała na nas dodatkowa atrakcja – wspólne ognisko

Było dużo śmiechu, zabawy i wiosennej energii!

Pierwszy Dzień Wiosny społeczność uczniowska uczciła już dziś. W tym roku szkolnym klasa VI i VII z pomocą Pani Izabeli Makowskiej wykonały Marzannę - jako symboliczne pożegnanie zimy. Uczennica klasy VI Róża Wykowska przebrana za Panią Wiosnę poprowadziła uroczysty przemarsz, podczas którego powitamy wiosnę. Przy OSP w Niewodowie czekało na nas przygotowane przez strażaków Ochotniczej Straży Pożarnej w Niewodowie ognisko oraz poczęstunek przygotowany przez rodziców naszej szkoły. Przy ognisku można było upiec pyszne kiełbaski i chlebek. Koło gospodyń wiejskich w Niewodowie przygotowały też niespodziankę dla dzieci w postaci pysznych gofrów. To był wspaniały dzień. Wiosno Witamy Cię.

Dzisiejszego dnia podczas szkolnego apelu wszyscy gratulowaliśmy uczniom naszej szkoły za ich osiągnięcia. Uczennica klasy VIII Aleksandra Ciuchnicka zdobyła wyróżnienie za zdjęcie w VII Wojewódzkim Konkursie Recytatorsko-Fotograficznym „Podlaskie w moim sercu”. 4 marca 2026 roku w internacie Zespołu Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego w Marianowie odbyła się uroczysta gala tego wydarzenia. Uczniowie klasy 8, 7 i 5 w składzie: Marta Pieńkowska, Aleksander Truszkowski, Kacper Makowski, Dominik Tomaszewski oraz Dominik Sielawa zdobyli 3. miejsce w gminnym konkursie wiedzy polonistycznej pt. "Ojczysty na medal", który był organizowany w SP w Rakowie-Boginiach. Serdeczne gratulacje.

W związku z obchodami Dnia Bezpiecznego Internetu uczniowie klas 4 i 5 pod opieką pani Martyny Lutostańskiej przygotowali krótkie przedstawienie pt. "Klik i co dalej?". Przedstawienie mało na celu przybliżenie tematyki bezpiecznego korzystania z Internetu oraz zwrócenie uwagi na zagrożenia i zasady odpowiedzialnego poruszania się w sieci

23 lutego obchodzony jest Dzień Walki z Depresją – dzień, który przypomina nam, jak ważna jest troska o zdrowie psychiczne oraz wzajemne wsparcie.

Z tej okazji w dniu dzisiejszym, podczas apelu, zaprezentowano krótki film poświęcony depresji – jej objawom oraz możliwościom uzyskania pomocy. Materiał miał na celu zwiększenie świadomości oraz pokazanie, że każdy, kto zmaga się z trudnościami, nie jest sam i może otrzymać wsparcie.

Pamiętajmy – rozmowa, uważność i reagowanie na potrzeby innych mogą mieć ogromne znaczenie.

Prezentacja pudełka lekturowego w wykonaniu Marii Pawluk, Marty Pieńkowskiej, Jana Frąckiewicza i Dawida Orłowskiego zdobyła wyróżnienie!

Nasz udział w konkursie „Mistrzowie Czytania”, opartym na lekturze "Akademia pana Kleksa", był dla nas niezwykłą przygodą i wielkim powodem do dumy. W zmaganiach wzięło udział aż 13 drużyn z różnych szkół, dlatego konkurencja była naprawdę silna. Tym bardziej cieszy fakt, że udało nam się przejść do finałowej piątki!Szczególnie emocjonujący był drugi etap konkursu. Naszym zadaniem było ułożenie z klocków LEGO sceny związanej z lekturą, a następnie opowiedzenie do niej własnej historii.

27 lutego o godz.

10.00 odbył się szkolny etap konkursu "Trzymaj Formę". Uczniowie zmierzyli się z testem wiedzy o aktywności fizycznej i zdrowym odżywianiu

Podczas szkolnych eliminacji wyłoniono drużynę w składzie Marta Pieńkowska, Dominik Sielawa, Dominik Tomaszewski, Aleksander Truszkowski i Kacper Makowski, która weźmie udział w międzyszkolnym konkursie "Ojczysty na medal!" organizowanym przez Szkołę Podstawową w Rakowie Boginiach.

Depresja to choroba, która sprawia, że ktoś przez dłuższy czas czuje smutek, brak siły i radości. To nie jest „zły humor” ani „wymysł”. To coś poważnego, z czym wiele osób – także dzieci i młodzież – naprawdę się zmaga.

W tym dniu przypominamy, że:

proszenie o pomoc to oznaka odwagi, nie słabości

rozmowa z rodzicem, nauczycielem, psychologiem czy przyjacielem może bardzo pomóc

każdy z nas może wesprzeć kogoś dobrym słowem i uważnością

Jeśli czujesz, że jest Ci bardzo trudno – nie zostawaj z tym sam lub sama. Zawsze jest ktoś, kto chce Ci pomóc

Dbajmy o siebie nawzajem – czasem zwykłe „Jak się czujesz?” może znaczyć bardzo dużo.

Uczniowie klasy VI w dniu 16.02.2026 zgłębiali tajemnice świata ryb na wystawie akwarystycznej pt:” Podwodny świat sześciu kontynentów” w Muzeum Przyrody w Drozdowie. W warunkach pozaszkolnych na podstawie obserwacji akwarystycznych mieli możliwość poszerzania wiedzy dotyczącej czynności życiowych i wymagań środowiskowych różnych gatunków ryb z całego świata. W praktyce mogli zaobserwować reakcje zwierząt na pokarm. Karmienie ryb okazało się efektownym połączeniem obserwacji z dydaktyką. Bez wątpienia wrażenia z dzisiejszej lekcji pozostaną w pamięci naszych uczniów.

Po zakończeniu pracy z lekturą "Hobbit" uczniowie kl. VI podsumowali swoją wiedzę w wyjątkowo twórczy sposób. Powstały gry planszowe oraz lapbook inspirowany przygodami Bilba Bagginsa.

Klasa VIII miała okazję pracować z lekturą "Quo vadis" w nieco inny, bardziej angażujący sposób. Zamiast tradycyjnej analizy tekstu w ławkach wykorzystaliśmy metodę stacji zadaniowych, która pozwoliła uczniom aktywnie odkrywać treść i problematykę powieści.