Uczniowie klasy V przygotowali plakaty o folklorze i kulturze Kurpiów oraz wielkomiejskim krajobrazie Warszawy. W swoich pracach zaprezentowali tradycyjne stroje, zwyczaje i sztukę ludową. Przedstawili także charakterystyczne miejsca i nowoczesną architekturę stolicy

Spotkanie z psychologiem szkolnym – dziękujemy za obecność!

Wczoraj odbyło się spotkanie psychologa szkolnego z Rodzicami, podczas którego poruszaliśmy niezwykle ważny temat: „Dbanie o zdrowie psychiczne i fizyczne dzieci w świecie technologii. Jak wspierać dzieci w świadomym korzystaniu z mediów i zachowaniu równowagi między online a offline.”

Rozmawialiśmy m.in. o:

budowaniu zdrowych nawyków cyfrowych,

ustalaniu bezpiecznych granic korzystania z urządzeń,

wspieraniu dobrostanu psychicznego dzieci,

sposobach na rozwijanie aktywności offline i wzmacnianie relacji rodzinnych.

Serdecznie dziękujemy wszystkim Rodzicom za obecność, zaangażowanie i aktywny udział w rozmowie.

Zachęcamy, aby przekazywać nam – psychologowi szkolnemu lub wychowawcom – informację zwrotną dotyczącą tematów, które chcieliby Państwo poruszyć podczas kolejnych spotkań. Państwa potrzeby i sugestie są dla nas niezwykle ważne.

Czekamy na propozycje i do zobaczenia na następnych spotkaniach!

W ramach edukacji przyrodniczej odbyło się spotkanie z panią Ewą z Łomżyński Park Krajobrazowy Doliny Narwi. Pani Ewa opowiadała nam o zwierzętach ich zwyczajach i środowisku życia. Uczniowie z zainteresowaniem słuchali ciekawostek o ptakach, ssakach i innych gatunkach chronionych. Spotkanie było wartościową lekcją, która poszerzyła wiedzę o lokalnej przyrodzie.

W naszej szkole obchodziliśmy Mikołajki bardzo radośnie. Każdy z nas przygotował drobny upominek dla wylosowanej osoby. W sali panowała miła atmosfera pełna śmiechu i niespodzianek. Na koniec zrobiliśmy wspólne zdjęcie, aby zachować tę chwilę na pamiątkę.

Dziś 1 grudnia w naszej szkole gościła Grupa Zelektryzowani, która w interesujący i widowiskowy sposób zaprezentowała zagadnienia z fizyki i chemii. W pokazach uczestniczyli uczniowie wszystkich klas. Podczas występu mogliśmy obserwować liczne doświadczenia z zakresu nauk przyrodniczych oraz poznać, na czym polegają efektowne eksperymenty z wykorzystaniem ciekłego azotu.

Nowa galeria Zabawy Andrzejkowe została dodana do albumu fotograficznego

To dzień przypominający, że każde dziecko ma swoje prawa — do bezpieczeństwa, szacunku, prywatności i wyrażania własnego zdania. To nie tylko zapis w dokumencie, ale realna odpowiedzialność dorosłych.

Warto dziś zatrzymać się na chwilę i spojrzeć na świat z perspektywy najmłodszych. Rozmowy o prawach najlepiej prowadzić w codziennych sytuacjach: w klasie, podczas zabawy czy w chwilach konfliktów. To właśnie wtedy dzieci i młodzież najłatwiej dostrzegają, że ich emocje i opinie naprawdę mają znaczenie.

Prawa dziecka stają się żywe, gdy dajemy im głos i słuchamy z uwagą — gdy okazujemy szacunek ich granicom i potrzebom. Emocje, które przeżywają, są sygnałem: radość, kiedy są wysłuchane, czy smutek, gdy ich zdanie jest pomijane .

Najsilniejszy przykład płynie z codziennych działań dorosłych. To my pokazujemy, jak wygląda prawdziwy szacunek i odpowiedzialność.

Niech dzisiejsze święto przypomina, że prawa dziecka obowiązują każdego dnia.

Życzymy wszystkim dzieciom świata, w którym są naprawdę chronione i zauważane.

Jako psycholog szkolna chcę Wam powiedzieć, że stres to sygnał od Waszego ciała i mózgu – pokazuje, że coś jest dla Was ważne. Nie znaczy, że coś jest złe. Czasem to po prostu znak, że zależy Wam na czymś lub że boicie się nowej sytuacji.

Trzy rzeczy, które naprawdę pomagają:

Nazwij emocję – powiedz sobie: „Jestem zdenerwowany / zestresowany / zmartwiony”.

– Kiedy nazywasz emocję, mózg łatwiej ją kontroluje i staje się mniej „przerażający”.

Zrób coś, co rozluźnia ciało – głębokie oddechy, skoki w miejscu, krótki spacer, rozciąganie.

– Ciało i emocje działają razem. Kiedy ciało się uspokaja, łatwiej uspokoić też myśli.

Porozmawiaj z kimś zaufanym – przyjacielem, rodzicem, nauczycielem lub psychologiem.

– Mówienie o stresie nie jest oznaką słabości. To oznaka odwagi. Pomaga zobaczyć rozwiązanie i poczuć ulgę.

Pamiętaj:

Stres sam w sobie nie jest zły – pokazuje tylko, że coś jest dla Ciebie ważne. Najważniejsze, żeby nie zostawać z nim samemu i szukać sposobów, które pomagają poczuć się lepiej.

Małe kroki każdego dnia naprawdę pomagają. Uczenie się radzenia sobie ze stresem daje siłę i pewność siebie – i pamiętajcie, że zawsze możecie o tym porozmawiać.

Dziś, 19 listopada budynek naszej szkoły został podświetlony na czerwono w ramach finału ogólnopolskiej akcji „Dzieciństwo bez przemocy”, organizowanej z okazji Międzynarodowego Dnia Przeciwdziałania Przemocy wobec Dzieci.

Czerwone światło to symbol sprzeciwu wobec krzywdzenia najmłodszych oraz wyraz solidarności z wszystkimi dziećmi, które potrzebują wsparcia i ochrony.

Jako szkoła chcemy przypominać, że każde dziecko ma prawo do bezpieczeństwa, szacunku i troski.

#DzieciństwobezPrzemocy

Nasze przedszkolaki miały przyjemność uczestniczyć w zajęciach pt. ,,Zwierzęta małe i duże, czyli podróże po łące, lesie i wodzie" zrealizowanych przy współpracy z Łomżyńskim Parkiem Krajobrazowym Doliny Narwi

Julia Kozłowska doceniona podczas powiatowego konkursu literackiego "List odnaleziony po latach". List Julii zdobył II miejsce wśród 69 prac uczniów z Łomży i powiatu! W konkursie brali udział również Tomasz Bojar, Lena Truszkowska, Maria Pawluk, Marta Pieńkowska i Maja Chrapowicz. Serdecznie gratulujemy wszystkim pomysłowych i bardzo ciekawych prac. Warto dodać, że każdy list musiał być napisany ręcznie a koperta zaadresowana i opatrzona własnoręcznie wykonanym znaczkiem.

Wyniki konkursu informatycznego na filmik ukazujący uroki jesieni oraz konkursu zorganizowanego na dzień nauczyciela- odgadnij co to za nauczyciel.

Pierwsze spotkanie w ramach projekty samorządu uczniowskiego "Absolwenci na start" poprowadziła Amelia Cieśnicka absolwentka naszej szkoły a obecnie uczennica III klasy Liceum Ogólnokształcącego w Łomży. Spotkanie dotyczyło "Magicznej chemii". Amelia wykonując kilka bardzo ciekawych eksperymentów pokazała jak ciekawym przedmiotem jest chemia. Uczniowie naszej szkoły byli bardzo zafascynowani tym co dzieje się w wyniku połączenia różnych substancji. Dziękujemy za bardzo ciekawą lekcję

Tegoroczny Powiatowy Konkurs Pieśni i Piosenki Patriotycznej w hołdzie Witoldowi Lutosławskiemu zgromadził w naszej szkole prawie sześćdziesięciu młodych artystów. Dwunasta już edycja tej imprezy była jednocześnie częścią gminnych obchodów Narodowego Święta Niepodległości. Z tej okazji w Szkole Podstawowej im. Rodziny Lutosławskich w Drozdowie swoje talenty wokalne zaprezentowali uczniowie z dwunastu szkół podstawowych z powiatu łomżyńskiego. Na scenie drozdowskiej szkoły patriotyczne utwory zaśpiewały dzieci i młodzież z placówek w Piątnicy, Kisielnicy, Dobrzyjałowie, Jeziorku, Olszynach, Rakowie-Boginiach, Drozdowie, Wizny, Nowogrodu, Jarnut, Rutek i Konarzyc.

​W drozdowskim konkursie mimo wręczanych laurów, statuetek i dyplomów najważniejsza, jak co roku, jest przede wszystkim popularyzacja pieśni i piosenek patriotycznych wśród dzieci i młodzieży, pielęgnowanie pamięci o wydarzeniach historycznych, które miały wpływ na losy ojczyzny oraz radosne obchody Święta Niepodległości.

​Patronat honorowy nad konkursem już po raz kolejny objęły władze gminy Piątnica. Dużym wsparciem dla organizatorów była pomoc Hexa Banku z Piątnicy i pana Piotra Kaczyńskiego oraz Muzeum Przyrody Dwór Lutosławskich w Drozdowie i Rady Rodziców naszej szkoły. Podczas imprezy gościliśmy przedstawicieli tych instytucji.

Bardzo dobrze w XII Powiatowym Konkursie Pieśni i Piosenki Patriotycznej zaprezentowali się także uczniowie naszej szkoły zdobywając wiele laurów i wyróżnień. Wśród najmłodszych uczniów z klas I – III wyróżniono występ Aleksandry Wierciszewskiej, a drugą lokatę w gronie zespołów zajęły Zuzanna Wykowska, Kinga Rutkowska i Katarzyna Pieńkowska. Wśród klas IV – VI, zdaniem jury, na wyróżnienia zasłużyli Lena Truszkowska i sześcioosobowy zespół (Marta Pieńkowska, Maria Pawluk, Maja Chrapowicz, Katarzyna Ostrowska, Szymon Baranowski, Marcel Kordal). Ponadto trzecie miejsce w gronie najstarszych uczestników zajęła Aleksandra Ciuchnicka.

Laury za pierwsze miejsca w naszym konkursie otrzymali Zuzanna Sakowska, Lena Brzostowska i Magdalena Kopczewska z Piątnicy (klasy I – III); Oliwia Frąckiewicz z Kisielnicy i Zofia Piasta z Nowogrodu (klasy IV – VI) oraz Oliwia Winiarek z Jeziorka i Karolina Szypulska z Dobrzyjałowa (klasy VII – VIII).

W dniu 7 listopada 2025r. społeczność szkoły podstawowej im. Rodziny Lutosławskich w Drozdowie wzięła udział w akcji „Szkola do hymnu”. Celem akcji jest wspólne świętowanie odzyskania niepodległości przez społeczności szkolne w Polsce i na świecie przez uroczyste odśpiewanie hymnu o godzinie 11:11.