Dziś, 19 listopada budynek naszej szkoły został podświetlony na czerwono w ramach finału ogólnopolskiej akcji „Dzieciństwo bez przemocy”, organizowanej z okazji Międzynarodowego Dnia Przeciwdziałania Przemocy wobec Dzieci.
Czerwone światło to symbol sprzeciwu wobec krzywdzenia najmłodszych oraz wyraz solidarności z wszystkimi dziećmi, które potrzebują wsparcia i ochrony.
Jako szkoła chcemy przypominać, że każde dziecko ma prawo do bezpieczeństwa, szacunku i troski.
Nasze przedszkolaki miały przyjemność uczestniczyć w zajęciach pt. ,,Zwierzęta małe i duże, czyli podróże po łące, lesie i wodzie" zrealizowanych przy współpracy z Łomżyńskim Parkiem Krajobrazowym Doliny Narwi
Julia Kozłowska doceniona podczas powiatowego konkursu literackiego "List odnaleziony po latach". List Julii zdobył II miejsce wśród 69 prac uczniów z Łomży i powiatu! W konkursie brali udział również Tomasz Bojar, Lena Truszkowska, Maria Pawluk, Marta Pieńkowska i Maja Chrapowicz. Serdecznie gratulujemy wszystkim pomysłowych i bardzo ciekawych prac. Warto dodać, że każdy list musiał być napisany ręcznie a koperta zaadresowana i opatrzona własnoręcznie wykonanym znaczkiem.
Wyniki konkursu informatycznego na filmik ukazujący uroki jesieni oraz konkursu zorganizowanego na dzień nauczyciela- odgadnij co to za nauczyciel.
Pierwsze spotkanie w ramach projekty samorządu uczniowskiego "Absolwenci na start" poprowadziła Amelia Cieśnicka absolwentka naszej szkoły a obecnie uczennica III klasy Liceum Ogólnokształcącego w Łomży. Spotkanie dotyczyło "Magicznej chemii". Amelia wykonując kilka bardzo ciekawych eksperymentów pokazała jak ciekawym przedmiotem jest chemia. Uczniowie naszej szkoły byli bardzo zafascynowani tym co dzieje się w wyniku połączenia różnych substancji. Dziękujemy za bardzo ciekawą lekcję
Tegoroczny Powiatowy Konkurs Pieśni i Piosenki Patriotycznej w hołdzie Witoldowi Lutosławskiemu zgromadził w naszej szkole prawie sześćdziesięciu młodych artystów. Dwunasta już edycja tej imprezy była jednocześnie częścią gminnych obchodów Narodowego Święta Niepodległości. Z tej okazji w Szkole Podstawowej im. Rodziny Lutosławskich w Drozdowie swoje talenty wokalne zaprezentowali uczniowie z dwunastu szkół podstawowych z powiatu łomżyńskiego. Na scenie drozdowskiej szkoły patriotyczne utwory zaśpiewały dzieci i młodzież z placówek w Piątnicy, Kisielnicy, Dobrzyjałowie, Jeziorku, Olszynach, Rakowie-Boginiach, Drozdowie, Wizny, Nowogrodu, Jarnut, Rutek i Konarzyc.
W drozdowskim konkursie mimo wręczanych laurów, statuetek i dyplomów najważniejsza, jak co roku, jest przede wszystkim popularyzacja pieśni i piosenek patriotycznych wśród dzieci i młodzieży, pielęgnowanie pamięci o wydarzeniach historycznych, które miały wpływ na losy ojczyzny oraz radosne obchody Święta Niepodległości.
Patronat honorowy nad konkursem już po raz kolejny objęły władze gminy Piątnica. Dużym wsparciem dla organizatorów była pomoc Hexa Banku z Piątnicy i pana Piotra Kaczyńskiego oraz Muzeum Przyrody Dwór Lutosławskich w Drozdowie i Rady Rodziców naszej szkoły. Podczas imprezy gościliśmy przedstawicieli tych instytucji.
Bardzo dobrze w XII Powiatowym Konkursie Pieśni i Piosenki Patriotycznej zaprezentowali się także uczniowie naszej szkoły zdobywając wiele laurów i wyróżnień. Wśród najmłodszych uczniów z klas I – III wyróżniono występ Aleksandry Wierciszewskiej, a drugą lokatę w gronie zespołów zajęły Zuzanna Wykowska, Kinga Rutkowska i Katarzyna Pieńkowska. Wśród klas IV – VI, zdaniem jury, na wyróżnienia zasłużyli Lena Truszkowska i sześcioosobowy zespół (Marta Pieńkowska, Maria Pawluk, Maja Chrapowicz, Katarzyna Ostrowska, Szymon Baranowski, Marcel Kordal). Ponadto trzecie miejsce w gronie najstarszych uczestników zajęła Aleksandra Ciuchnicka.
Laury za pierwsze miejsca w naszym konkursie otrzymali Zuzanna Sakowska, Lena Brzostowska i Magdalena Kopczewska z Piątnicy (klasy I – III); Oliwia Frąckiewicz z Kisielnicy i Zofia Piasta z Nowogrodu (klasy IV – VI) oraz Oliwia Winiarek z Jeziorka i Karolina Szypulska z Dobrzyjałowa (klasy VII – VIII).
W dniu 7 listopada 2025r. społeczność szkoły podstawowej im. Rodziny Lutosławskich w Drozdowie wzięła udział w akcji „Szkola do hymnu”. Celem akcji jest wspólne świętowanie odzyskania niepodległości przez społeczności szkolne w Polsce i na świecie przez uroczyste odśpiewanie hymnu o godzinie 11:11.
Nasi uczniowie wzięli udział w III leśnych podchodach przyrodniczych zorganizowanych przez Park Krajobrazowy Doliny Narwi. W czasie zajęć mieli okazję poznać bogactwo przyrodnicze przemierzając po ścieżce przyrodniczej w Rezerwacie Kalinowo oraz sprawdzić swoją wiedzę ekologiczną w praktyce. Podczas podchodów uczniowie rozwiązywali zagadki i zadania przyrodnicze, które wymagały spostrzegawczości, współpracy i kreatywnego myślenia. Aktywne uczestnictwo w zabawie pozwoliło im nie tylko utrwalić wiadomości o przyrodzie, ale także spędzić czas na świeżym powietrzu w duchu przygody i współdziałania.
W poniedziałek, 3 listopada, podczas przerw w naszej szkole zrobiło się wyjątkowo gwarno i wesoło. Tego dnia odbył się Dzień Gier Planszowych. Uczniowie mogli wybierać spośród wielu różnych gier – od szybkich i zabawnych po bardziej strategiczne. Każdy znalazł coś dla siebie! Wspólne granie sprzyjało integracji, rozmowom i zdrowej rywalizacji. To była świetna okazja, by spędzić czas na przerwie inaczej niż zwykle. Następny taki dzień – 1 grudnia 2025 roku! Zapraszamy do wspólnej zabawy!
Nowa galeria Europejski Dzień Języków została dodana do albumu fotograficznego
Klasa 8 przygotowała plakaty i mapę myśli na temat Azji jako kontynentu kontrastów krajobrazowych, klimatycznych i kulturowych oraz wybranych krajów takich jak: Japonia, Chiny i Indie.
Wszyscy uczniowie zabłysnęli pomysłowością oraz rozległą wiedzą o Azji.
Cieszy fakt takiego zaangażowania i pracy własnej w domu.
Gratulujemy i czekamy na dalsze postępy w nauce geografii.
Z okazji Dnia Nauczyciela w klasie 6 i 7 nastąpiła zamiana ról. Nowi poloniści świetnie poradzili sobie z przedstawieniem tematów lekcji. Nie zabrakło odpytywania przy tablicy oraz zadań wykonanych na ocenę.
Podczas lekcji przyrody uczniowie poznali podstawowe składniki pogody, takie jak temperatura powietrza, wiatr, opady, zachmurzenie i ciśnienie atmosferyczne. Dowiedzieli się, w jaki sposób meteorolodzy mierzą i obserwują zjawiska pogodowe oraz jak odczytywać symbole na mapie pogodowej. Wspólnie przeanalizowali przykładową mapę pogody, rozpoznając obszary z różnymi warunkami atmosferycznymi i wyciągając wnioski dotyczące prognozy pogody. Na zakończenie zajęć uczniowie wykonali ćwiczenie praktyczne, gdzie zamienili się na chwilę w pogodynkę i przedstawili reszcie klasy dokładna prognozę pogody
Zachęcamy do wzięcia udziału w konkursie
Po szczegóły zapraszamy do wychowawcy oddziału przedszkolnego